учить быстрее

Интенсификация        учить интереснее

                                    учить лучше

находимся ли мы на пределе возможностей?              возможности мозга

                                                                                        превышают то, что используется

Мозг позволяют записать объем                                     Природа наделила

самых крупных библиотек                                        защитными механизмами

 

                                                                                                           информационные барьеры